Дети с задержкой психического развития, различными отклонениями, при которых становится проблемой обучение в обычных общих классах, нуждаются в проведении коррекционного обучения по специальным программам. На территории Российской Федерации существует приказ Минобрнауки о ПМПК (положение о психолого-медико-педагогической-комиссии). Приказ регулирует все вопросы о коррекционном образовании, помогая организовать для тысяч учеников подходящее обучение, отвечающее общим стандартам.
Приказ о ПМПК и какова ее функция
В данный момент актуальным является приказ о введение в действие положения о ПМПК № 1082 от 20.09.2013 года. Этот приказ вводит в действие положение по комиссии, в котором оправлены ее полномочия: устанавливать и снимать диагнозы, такие как умственная отсталость, задержка психического развития и другие патологии, из-за которых у ученика возникают проблемы с обучением; кроме того, определяются, устанавливаются учебные программы для школьников с диагностируемыми проблемами обучения.
Чаще обследование проходят ученики от 1 до 4 класса, так как именно в этом возрасте выявляются проблемы обучения. Инициатором направления является учитель или завуч, но только при оповещении родителей или официальных опекунов. Кроме того сами родители могут обратиться в ПМПК, когда считают, что ребенку требуется сменить учебное заведение или учебную программу по причине неуспеваемости.
Важно!! Любое обследование проводится в рамках государственной программы, поэтому оно совершенно бесплатно.
Приказ и положение Минобрнауки о ПМПК позволяет внедрять новые стандарты обучения для детей с ограниченными возможностями по состоянию здоровья, устанавливать правила, нормативы, по которым работают комиссии по всей стране. Положение министерства образования обязывает, чтобы дошкольное учреждение и школа приказ ПМПК исполнял неукоснительно, согласно положению о создании комиссии. Согласно положению, подобные учреждения могут получить полномочия на проведения ПМПК в учебном заведении.
Приказы по ПМПК в ДОУ обязывают воспитателей оповещать родителей о проблемах с воспитанием, обучением, общением, а также докладывать завучу или директору для обсуждения с родителями возможности направления на обследование ПМПК.
Врачи отмечают, что Психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК) играет ключевую роль в системе поддержки детей с особыми образовательными потребностями. Они подчеркивают важность комплексного подхода, который включает в себя не только медицинскую, но и психологическую и педагогическую оценку. Это позволяет более точно определить индивидуальные потребности ребенка и разработать соответствующий план помощи.
Специалисты указывают на необходимость взаимодействия между различными учреждениями — школами, медицинскими учреждениями и социальными службами. Это сотрудничество способствует более эффективному решению проблем, с которыми сталкиваются дети и их семьи. Врачи также акцентируют внимание на важности информирования родителей о возможностях, которые предоставляет ПМПК, что позволяет им активнее участвовать в процессе поддержки своих детей.
Таким образом, ПМПК становится важным инструментом для создания инклюзивной образовательной среды, где каждый ребенок может развиваться и реализовывать свой потенциал.
Основные сведения о положении ПМПК
В соответствии с приказом по комиссии территориальный орган исполнительной власти устанавливает порядок работы и форму проведения обследования. Также имеется приказ, который обязывает орган исполнительной власти создавать одну комиссию не больше, чем на 10 тысяч детей, живущих в одном населенном пункте. Тем не менее, согласно приказу, в одном населенном пункте должна функционировать минимум одна ПМПК.
Важно!! Заседание может проходить как в специально установленном помещении, так и в домашних условиях или по месту обучения. Если обстоятельства или состояние здоровья не позволяют доставить ребенка в помещение, где проводится заседание ПМПК.
Также положение и приказ об утверждении ПМПК обязывает комиссию проводить работу не только с учениками, но и их родителями, консультируя по проблемам домашнего воспитания, обучения, а также любого другого взаимодействия с детьми. Приказ о положении комиссии распространяет свое действие на учебно-просветительскую работу с остальными жителями, чтобы не допустить отклонений в развитии и воспитании детей.
Документация, которую ведет ПМПК
Приказ о создании ПМПК обязывает вести определенный список документов, чтобы обеспечить полноценную работу и предъявлении сведений о работе для органа исполнительной власти в случае возникновения конфликтных ситуаций и учета статистики.
- Журнал для учета записи детей на будущее обследование;
- Журнал с учетом уже проведенных заседаний;
- Медицинская карта ребенка, прошедшего обследование;
- Бланк с протоколом о проведенном заседании.
Приказы об утверждении положения ПМПК обязывают хранить журналы с учетом записи до обследования и после не меньше 5 лет, а медицинские карточки и протоколы хранятся до совершеннолетия ребенка. После проведения заседания родители получают копию протокола, заключения положения комиссии лично, либо по почте с подписью о получении письма.
Положение о психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) вызывает разнообразные мнения среди родителей, педагогов и специалистов. Многие родители отмечают, что ПМПК становится важным инструментом в поддержке детей с особыми образовательными потребностями. Они ценят возможность получить комплексную оценку и рекомендации по адаптации образовательного процесса. Однако некоторые родители выражают недовольство по поводу бюрократических процедур и длительных сроков ожидания заключений комиссии.
Педагоги, в свою очередь, подчеркивают значимость работы ПМПК в создании инклюзивной образовательной среды. Они отмечают, что рекомендации комиссии помогают лучше понимать потребности учеников и адаптировать учебные программы. Однако существует и мнение, что не всегда рекомендации ПМПК реализуются на практике из-за нехватки ресурсов и поддержки со стороны образовательных учреждений.
Специалисты, работающие в области психологии и медицины, также акцентируют внимание на необходимости повышения квалификации членов комиссии и улучшения междисциплинарного взаимодействия. В целом, ПМПК воспринимается как важный, но требующий доработки механизм, способствующий улучшению качества образования для всех детей.
Кто входит в комиссию
Положение о ПМПК в школе обязывает иметь необходимый штат сотрудников, которые имеют соответствующее образование, например, учитель – психолог. Для проведения заседания могут потребоваться такие специалисты, как:
- Дефектолог;
- Логопед;
- Психолог;
- Ортопед;
- Психиатр;
- Социальный педагог;
- Невролог;
- Оториноларинголог.
Если в населенном пункте нет одного из необходимых врачей для проведения заседания, согласно приказу и положению об оснащении комиссии транспортом, врача или педагога приглашают из соседнего населенного пункта. При необходимости в каждом конкретном случае состав участников комиссии может меняться.
Задачи, которые выполняет комиссия
Приказ о создании ПМПК в ДОУ, а также других учебных заведениях определяет конкретный перечень задач. Сформулированы определенные требования к членам комиссии, которые должны быть иметь соответствующую квалификацию, подтвержденную сертификатами, а также профессиональный опыт.
Важно! В соответствии со ст.306 ГПК РФ и ст.23 ФЗ «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» никто не имеет права заставить пройти комиссию в принудительном порядке. Принудительное освидетельствование возможно только по решению суда РФ.
Основные задачи, выполняемые комиссией, согласно данным об утверждении положения о ПМПК:
Задачи | Комментарий |
Выявление проблем | Дети, у которых обнаружено отставание в развитии, сложности с обучением обследуются специалистами (психолог, дефектолог, учитель, психиатр); |
Определение проблем | Заседание устанавливает степень, различные особенности конкретного ребенка. Например, задержка речевого развития, памяти, психических нарушений и отклонений; |
Проводят анализ уровня развития ученика | Определяется эмоциональное развитие, а также личностные качества и отклонения; |
Формулируют рекомендации | В ходе обнаружения проблем, составляются рекомендации по особенностям обучения, воспитания и взаимодействия с учеником в ходе дальнейшего учебного процесса; |
Организуют дальнейшую коррекционную работу | Положение координирует педагогов, различных специалистов в ходе консилиума, после его проведения и заключения. |
Также, помимо специалистов в ходе консилиума могут участвовать родители. Положение, согласно приказу о комиссии устанавливает проблемы строго индивидуально для каждого ребенка, создает оптимальные рекомендации для домашнего и школьного обучения и воспитания, которыми руководствуются как педагоги, так и родители.
Комиссия может быть:
- плановой,
- внеплановой.
Плановые заседания проводятся один раз в квартал для оценки эффективности обучения, по надобности вносятся корректировки в ранее составленные рекомендации.
Кроме того, положение позволяет ставить на учет тех учеников, чьи физические отклонения, заболевания или поведение, опасно для сверстников, что не позволяет проходить коррекционное обучение, но только с разрешения родителей или опекуна.
Важно! После проведения обследования заключение имеет силу в течение года после его оформления.
Положение о ПМПК ДОУ и других учебных заведениях разрешает проводить внеплановые заседания по заявке педагога, специалиста или воспитателя, только с разрешения родителей. При этом рассматривается причина заявки, проводится корректировка рекомендаций, принимая во внимание сложившуюся ситуацию. Причиной обращения может быть неэффективность обучения, психологические, эмоциональные проблемы у ученика, а также в том случае, если ученик развивается гораздо быстрее и ему требуется более интенсивная программа.
Самостоятельное обращение родителей в ПМПК
Родителям или законным опекунам рекомендуется заблаговременно собрать пакет документов, чтобы в более короткие сроки пройти комиссию. В минимальном обязательном порядке нужно представить паспорт и документы на ребенка (свидетельство о рождении).
Кроме того, рекомендуется дополнить комплект следующими документами:
- Заявление от родителя на согласие проведения обследования ребенка комиссией;
- Направление от учебной, медицинской или социальной организации;
- При наличии заключение о проведенном ранее консилиуме;
- Медицинскую историю развития, которая пишется врачами, наблюдавшими ребенка;
- Обязательно приложить письменные работы по математике, русскому языку, а также результаты самостоятельной деятельности ребенка (рисунки и прочее);
- Характеристика об ученике, которая выдается учебным заведением (если он посещает таковое).
Если при в ходе заседания информации недостаточно, то запрашивается конкретные дополнительные данные у родителей или у учебного заведения.
Вопрос-ответ
Какой документ регламентирует деятельность ПМПК?
ПМПК работает в полном соответствии с Положением о психолого-медико-педагогической комиссии (приказ Минобрнауки РФ от
Какие специалисты входят в состав психолого-медико-педагогической комиссии ПМПК?
В состав консилиума могутвходить: заместитель руководителя по учебно-воспитательной работе, педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог, социальный педагог, тьютор (при его наличии), воспитатель, классный руководитель или учитель, представляющий ребенка на ППк, учителя-предметники (при необходимости).
Что не входит в компетенцию ПМПК?
Важно: в компетенцию ПМПК не входит определение организации, в которой ребенок должен обучаться или заниматься. В нем не может быть указана определенная школа или вид (тип) школы, не может быть указана организация социального обслуживания (какой-либо реабилитационный центр).
Каким документом определяется регламент деятельности психолого-медико-педагогического консилиума образовательного учреждения?
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от № 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии» (ПМПК) регламентируется ее деятельность.
Советы
СОВЕТ №1
Изучите основные функции ПМПК. Понимание задач комиссии поможет вам лучше ориентироваться в процессе получения необходимых услуг для детей с особыми образовательными потребностями.
СОВЕТ №2
Соберите все необходимые документы заранее. Для обращения в ПМПК вам могут понадобиться медицинские справки, характеристики из образовательных учреждений и другие документы, поэтому подготовьте их заранее.
СОВЕТ №3
Обсуждайте с педагогами и психологами. Прежде чем обращаться в ПМПК, обсудите с учителями и школьными психологами возможные проблемы и пути их решения, чтобы сформировать полное представление о ситуации.
СОВЕТ №4
Не бойтесь задавать вопросы. Если у вас есть сомнения или неясности относительно работы ПМПК, не стесняйтесь задавать вопросы специалистам. Это поможет вам лучше понять процесс и защитить интересы вашего ребенка.